El investigador educativo: dilemas y controversias en educación.

Del 25 al 27 de Noviembre de 2020

Autor/es

Rosina Lucente.

Universidad Euroamericana (Panamá). - Universidad Simón Rodríguez (Venezuela).

Magally Briceño.

Universidad Euroamericana (Panamá). - Universidad Simón Rodríguez (Venezuela).

Raúl Martínez.

Universidad Euroamericana (Panamá). - Universidad Simón Rodríguez (Venezuela).

Alfonsina Umbría.

Universidad Euroamericana (Panamá). - Universidad Simón Rodríguez (Venezuela).

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16 respuestas

  1. Excelente tratamiento de la ponencia, la cual deja claro el papel que desempeñamos los agentes educativos en la investigación. Muchas felicidades.

  2. Interesante ponencia. La formación de los investigadores sin duda debe constituir un abordaje fundamental en las instituciones educativas del nivel superior, bajo una óptica integral donde la ética es base. Felicidades por el trabajo de investigación presentado.

  3. Estimados, buenas tardes. Muy buena ponencia … un interrogante: la praxis del investigador educativo lo han trabajado en diversas carreras o en una en particular?
    Muy interesantes las referencias bibliográficas. Saludos. Adriana

  4. Estimados Colegas:
    Buenos días, felicitaciones por la excelente ponencia, aquí en mi universidad contamos con cursos y un Diplomado en Herramientas para la Producción Científica, en la que capacitamos al profesorado en este tema.
    Mi pregunta es la siguiente, puede usted explicar la cantidad de publicaciones que han logrado en revistas de impacto a través de su experiencia.
    Saludos y éxitos, Guillermo Antúnez Sánchez

  5. Estimados : interesante el trabajo presentado, consulto: ¿ los investigadores que participaron son todos licenciados en Ciencias de la Educación o son de otras disciplinas específicas que se dedican a la investigación educativa? En ese caso, ¿cómo fue el modo de procede en el campo de la investigación educativa en cada caso? ¿Y podría explicitar mejor desde que perspectiva teórica considera dilemas y controversias? Muchas gracias!!! Saludos

  6. Gracias por compartir esta experiencia. Tener siempre presente la diversidad de pensamientos, elementos, puntos de vista, etc. es necesario en las ciencias de educación. También resulta muy útil en las áreas de tecnología pues nos permiten comprender la complejidad del que la usa, que es el ser humano ¡Felicitaciones!

  7. Excelente los planteamientos de la Dra. Magally Briceño y su equipo. Felicitaciones.
    ¿Como plantea el equipo de investigadores (cual estrategia sugieren), que la competencia de la ética del investigador sea llevada a un nivel integral?
    ¿Estarán de acuerdo en que la enseñanza de la ética del futuro profesional debe ser llevado tanto como un eje transversal, como en un eje longitudinal, a lo largo y ancho de la malla curricular?
    Gracias anticipadas por sus respuestas.

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16 respuestas

  1. Excelente tratamiento de la ponencia, la cual deja claro el papel que desempeñamos los agentes educativos en la investigación. Muchas felicidades.

  2. Interesante ponencia. La formación de los investigadores sin duda debe constituir un abordaje fundamental en las instituciones educativas del nivel superior, bajo una óptica integral donde la ética es base. Felicidades por el trabajo de investigación presentado.

  3. Estimados, buenas tardes. Muy buena ponencia … un interrogante: la praxis del investigador educativo lo han trabajado en diversas carreras o en una en particular?
    Muy interesantes las referencias bibliográficas. Saludos. Adriana

  4. Estimados Colegas:
    Buenos días, felicitaciones por la excelente ponencia, aquí en mi universidad contamos con cursos y un Diplomado en Herramientas para la Producción Científica, en la que capacitamos al profesorado en este tema.
    Mi pregunta es la siguiente, puede usted explicar la cantidad de publicaciones que han logrado en revistas de impacto a través de su experiencia.
    Saludos y éxitos, Guillermo Antúnez Sánchez

  5. Estimados : interesante el trabajo presentado, consulto: ¿ los investigadores que participaron son todos licenciados en Ciencias de la Educación o son de otras disciplinas específicas que se dedican a la investigación educativa? En ese caso, ¿cómo fue el modo de procede en el campo de la investigación educativa en cada caso? ¿Y podría explicitar mejor desde que perspectiva teórica considera dilemas y controversias? Muchas gracias!!! Saludos

  6. Gracias por compartir esta experiencia. Tener siempre presente la diversidad de pensamientos, elementos, puntos de vista, etc. es necesario en las ciencias de educación. También resulta muy útil en las áreas de tecnología pues nos permiten comprender la complejidad del que la usa, que es el ser humano ¡Felicitaciones!

  7. Excelente los planteamientos de la Dra. Magally Briceño y su equipo. Felicitaciones.
    ¿Como plantea el equipo de investigadores (cual estrategia sugieren), que la competencia de la ética del investigador sea llevada a un nivel integral?
    ¿Estarán de acuerdo en que la enseñanza de la ética del futuro profesional debe ser llevado tanto como un eje transversal, como en un eje longitudinal, a lo largo y ancho de la malla curricular?
    Gracias anticipadas por sus respuestas.

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