La literacidad académica como práctica lúdica y social para el educando.
Noviembre 2020
Autor/es
Esperanza Rincón Castiblanco.
Corporación Universitaria Minuto de Dios.
Edwin Leonardo Méndez Ortiz.
Corporación Universitaria Minuto de Dios.
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4 respuestas
Muy cierto.
Que los estudiantes tienen esa falencia de literacidad básica. Como profesor de física. En un curso que dicté. Me fué imposible, que los estudiantes entendieran con claridad la resolución de los problemas. Y me dí cuenta, que muchos no podían ni leer, y por ende carecían de comprensión lectora.
Hola. Muy interesante la conclusiones relacionado a las habilidades lectoras. Me parece que leer y escribir son un binomio en el que debemos trabajar, incluyendo la comprensión y posteriormente pensamiento crítico y argumentación. Muchos retos. Saludos desde México
La literacidad académica es un tema muy interesante, se agradecen las investigaciones en el área.
Parabéns pela temática!