Ponencias de Innovaciones en la formación de investigadores

Propuesta interdisciplinaria y de desarrollo profesional en la universidad como estrategia de formación en investigación. Reconfiguraciones desde COVID 19.

Marcela S. M. Lucchese; Calneggia, María Isabel; Di Francesco Adriana; Novella María de Lourdes.

La investigación en ciencias humanas: una propuesta de formación en investigación para programas de psicología.

Felipe Mauricio Pino Perdomo; Sandra María Saíz Ucros; Fredy Javier Guarnizo Ante

Estrategias didácticas para el desarrollo exitoso de la investigación formativa en la educación superior.

Erick Antonio Ramos Sánchez.

El selfstudy y la transferencia de los procesos de investigación

Nour Adoumieh; Luisa Acosta.

Estudio de metodologías para el desarrollo de competencias investigativas.

Julia Fabiola Quezada Lozada; Arrieta de Uzcátegui Xiomara del Valle.

Cualificación de investigadores a través del laboratorio didáctico de buenas prácticas en educación inclusiva.

Fernando Andrade Sánchez; Zulena Arrieta Vega.

Contribución de la maestría en salud pública en la producción científica de los egresados.

Olga Lucía Jape Collins.

Red de investigadores para la paz, ciudadanía y desarrollo UNIMINUTO.

William Osorio Guerrero; Fernando Augusto Poveda; Roberto Guzmán Villanueva.

Diseño e implementación de un modelo integral para la gestión de la innovación. (Prototipo AEMD).

Edgar Olmedo Cruz Mican; Fernando Augusto Poveda Aguja.

Conformación de una red de investigadores para la Paz y posconflicto en el departamento del Tolima – Colombia.

Fredy Javier Guarnizo Ante; Fernando Augusto Poveda Aguja; Roberto José Guzmán Villanueva; Luis Onofre Salazar Rojas.